十四届全国人大三次会议和全国政协十四届三次会议分别于3月5日和3月4日在北京召开。我校师生以多种方式热切关注会议，认真学习两会精神，表达了奋进新征程的信心与决心。

党委宣传部常务副部长 王礼刚：李强总理所作的政府工作报告提出“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能”，作为一名高校宣传思想文化战线的工作者备受鼓舞、倍感振奋，深感责任重大，使命光荣，将学习宣传贯彻两会精神与深入学习践行习近平文化思想相结合，答好“强国建设，教育何为”时代课题，完善大宣传、大思政、大文化工作格局，围绕立德树人根本任务，以全面实施新时代立德树人工程为指引，持续加强和改进思想政治工作，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动党的创新理论入脑入心，巩固壮大主流思想舆论，精心组织重大主题宣传，弘扬和践行社会主义核心价值观，坚持以文化人、以文育人，为培养担当民族复兴大任的时代新人、推进学校高质量发展汇聚强大正能量。

本科生院院长 余海忠：政府工作报告中指出， “全面实施新时代立德树人工程”“完善人才培养模式”。学校将大力推进立德树人质量提升行动，以“格桑花”赴藏支教、“雪莲花”赴疆支教为抓手，深化志愿服务育人成效，依托“格桑花之家”展馆开展系列“大思政课”实践教学活动；以专业认证为抓手，加强“四新”专业建设，围绕产业需求及时优化专业布局；推进教育数字化，加强数智课程建设，促进课程教学信息化，建成一批数智课程和特色数字教材，为学生提供更多的优质学习资源；深化“产教融合”“校地协同”“创新创业”“开放办学”，扎实开展人才培养模式改革，举行“人工智能赋能本科教育教学”本科教育思想大讨论，开展有组织教研教改，推进湖北科创学院（隆中）、嘉环现代产业学院、教师教育综合改革试验区、大中小学思政课一体化共同体建设“综合改革试验区牵头高校”和“综合改革示范校”等省级平台建设，努力提升人才培养质量。

科学技术发展院院长 常华进：政府工作报告中指出“坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑”，为高校科研工作指引了方向，给广大师生增强了信心底气。学校科学技术发展院将围绕 “创大”“申博”目标任务，聚焦高质量发展关键指标，以“科技创新突破行动”“四高”攻坚为抓手，根据国家最新政策导向，完善科技创新体制机制，推进考核约束、绩效奖励、评优评先、职称评定、岗位晋升等综合改革，充分调动师生科技创新活力，通过供给高质量服务、加强有组织科研、强化科技创新合作、深化产学研融合、推进职务科技成果赋权和资产单列管理改革，进一步提高科技成果产出和转化效能，为学校高质量发展、助力地方经济社会发展、实现高水平科技自立自强提供支撑。

研究生院副院长 曾刚：2025年两会报告鼓舞人心，催人奋进。立足新时代，研究生教育在建设高质量教育体系的重要性更加凸显。作为研究生教育工作者，我们要全面落实立德树人根本任务，将思政工作贯穿研究生教育教学全过程，立足区域经济社会发展实际，优化学科专业结构，持续推动学科交叉融合，积极融入湖北省“71020”高校学科创新体系，深化优势特色学科内涵建设，以有组织学科建设为抓手赋能研究生人才培养，深化研究生教育改革，注重分类培养，优化人才培养方案，强化导师队伍建设，提升人才培养质量，扎实推进学校学科建设与研究生教育高质量发展。

网络信息中心副主任 马飞：网络中心将以两会精神为指引，坚持应用为王、数据驱动、创新引领，充分利用信息技术、数智工具，以新校区搬迁为契机，深入推进智慧校园建设，着力夯实教育数据底座，做实系统数据融通，强化育人数智应用，助力教学科研、支撑现代治理、赋能“创大”“申博”，以数字基座托举学校智慧教育新生态，推动学校事业高质量发展，奋力书写地方高校数字化转型的“湖文答卷”。

音乐与舞蹈学院党委副书记 姚朏朏：今年的两会政府工作报告中提出的一系列新理念、新部署，为教育事业特别是艺术教育的发展注入了新的活力。“文化兴国运兴，文化强民族强”，我们深刻认识到音乐与舞蹈作为文化的重要组成部分，肩负着传承与创新的双重使命，既要弘扬中华优秀传统文化，又要积极融入现代化建设的大潮中。2025年，我们将以“小溪流”融入“大浪潮”，聚焦“人工智能+”行动与数字教育的发展机遇，将两会精神转化为生动的教学案例，在教育强国建设中彰显思政教育的铸魂育人功能，讲好中国故事，传播好中国声音。

功能材料研究院教授 李望南：深入学习贯彻两会精神，要加强产教融合、积极参与服务地方的横向课题研发，推动产学研深度融合，为国家战略需求和经济社会发展提供有力支撑，作为一名长期从事新能源材料与器件的研究者，近期实现了钙钛矿太阳电池制造关键技术的成果转化，我将更加努力把科研成果转化为看得见的生产力，助推科技创新和产业创新融合，为城市绿色转型发展贡献力量。

心理健康教育中心教师 林辰：政府工作报告强调“普及心理健康教育”和“健全社会心理服务体系和危机干预机制，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”，这为高校心理健康教育工作指明了方向。作为高校心理健康工作者，我们将以“行动派”的姿态、“实干家”的担当，积极落实两会精神，进一步完善学校心理健康教育体系建设，加强心理健康课程建设，丰富教学内容，提高学生心理素质。同时，加强心理咨询与辅导服务，优化心理危机干预机制，为学生全面发展筑牢心理防线。

外国语学院辅导员 马晶晶：作为高校辅导员，我将积极引导学生关注国家发展，树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，加强自身学习，提升专业素养，创新工作方法，以实际行动践行两会精神，努力成为学生成长路上的温暖引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

食化学院化学2431班 黄昊：新时代青年是民族复兴的“生力军”，作为第十八批“格桑花”赴藏支教队员，我要将个人成长融入国家发展的浪潮之中，扎实做好支教工作，把两会精神融入日常教学，丰富教学内容，上好“大思政课”；同时我也会努力学习，持续提升自身教学水平；作为一名理科学生，我将不断开阔视野、拓展思维，在认真学习专业知识的基础上，不断提升创新能力、实践能力，努力成长为祖国需要的创新型人才，为全面建成社会主义现代化强国添砖加瓦！

机械工程学院工业工程2212班 尚保军：作为一名“雪莲花”赴疆支教队员，我将以两会精神为指引，奋力书写“请党放心，强国有我”青春华章，扎实做好支教工作，在孩子们心中播撒真善美的种子，为边疆孩子的梦想插上翅膀；在日常教学中，加强与当地老师的合作与交流，汲取他们的教学经验，共同为提高教育质量而努力，让民族团结进步之花在边疆绽放得更加绚烂，为建设教育强国注入青春力量。