尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们、来宾们：

大家上午好！我是来自湖北文理学院文学与传媒学院的教师陈晓燕，能在这样一个喜庆的日子里、在如此隆重的典礼上作为教师代表发言，我深感荣幸。不过，面对台下一张张年轻的面庞，此刻我最深切的感受是欣喜和雀跃。初秋的湖文校园明净淡雅，而同学们跃动的身影为这里涂抹上春天的亮丽色彩；九月的隆中山脉沉静从容，同学们朗朗的笑声为这里增添了青春的朝气和活力。亲爱的同学们，祝贺你们成功跨越高考的丛林荆棘，来到美丽的隆中山下、淡泊湖边，欢迎你们加入湖北文理学院的大家庭！今后四年，我们可以一起漫步逸夫楼外的梧桐大道，可以一起欣赏淡泊湖边的依依垂柳，还可以并肩共享明志楼里的宁静灯光。不过，这些还远远不够，我更愿意和我的同事们，带着你们一起打开知识的大门，踏上探索世界、探索人类的伟大征程，去攀登科学的高峰，去追寻人性的光芒，去创造人生的价值，去点亮民族的梦想。

年轻的你们让我想起28年前的我自己，当年的我曾经思考这样一个问题：为什么要上大学？多年以后我才真正明白。在我看来，大学是这样一个独特的地方：她不仅让你知道你是谁，而且让你知道你要成为谁，更愿意帮助你成为你要成为的那个谁。就拿前两天大家报到时遇到的那场风雨来说吧，高中的老师会告诉你风雨是什么，大学的老师不仅会告诉你风雨为什么形成，还会引导你思考能利用风雨做些什么有价值的事情。这就是大学的意义，她引导你体会，指导你思考，带着你探索，推动你创造！大学为你准备了无限可能，她最核心的工作就是帮助你成为那个更好的自己。

什么才是更好的自己？或者说，什么才是一个人最好的样子？有人说追寻理想的样子最美，也有人说战胜苦难的样子最美，我们要思考的是，这些样子让我们感受到美的地方到底是什么？是那些因劳累而流下的汗水，还是因挫折而流下的泪水？显然这些都不是，真正让我们感受到美的，是人们为理想而奋斗、一定要战胜苦难的坚定信念、战胜惰性的毅力和果决不辍的行动力，可见这才是“更好的自己”的真实内涵。然而，仅有这些仍然不够。面对新冠病毒袭击人类的危难时刻，以钟南山、张定宇、陈薇为代表的医护人员挺身而出，面对凶猛洪水吞噬家园的危急时刻，中国军人冲锋陷阵无所畏惧，这一刻，无论是白衣铠甲，还是戎装战甲，他们的背影都展示出最美的样子。2020年的不寻常遭遇让我们深深感悟到什么才是最美的样子、更好的自己，那就是将自己的事业与国家、民族和社会紧紧联系起来，将个人的人生价值与国家、民族的利益紧密结合起来，在更加高远、宏阔的价值平台上去实现更好的自己。

那么，要怎样实现更好的自己？或者说，大学四年应该怎样度过？我认为，大家要做好三点。第一是锻造品格、涵养美德。“士有百行，以德为先”，所谓“德才兼备”，“德”是“才”的先导和航标，没有“德”来夯基定准，“才”就不能发挥积极的价值。肩负民族复兴大业的年轻人要锻造自己的品格，以善良为基石修炼品行，以正直为标杆涵养品德，惟其如此方能行稳致远。第二是汲取知识，丰富学识。幸运的你们出生、成长在中国快速发展、不断崛起的好时代，但也要清楚，这也是一个国际竞争异常激烈的新时代，大量事实证明，只有知识的掌握者才更具有竞争力，只有掌握了关键领域里的核心技术，才不会被人扼住喉咙。建设科技强国的历史重任，需要落实到你们每一节课堂聆听，每一晚灯下苦读，每一次课外实践。第三是锤炼毅力，坚定信心。人生道路遭遇挫折是常事，重要的是面对挫折不气馁、不灰心，重整行装，再度出发。每每站在淡泊湖边眺望隆中山上的腾龙阁，我就感慨万千，当年诸葛孔明若不是蛰伏隆中躬耕苦读，怎会有后来卧龙出山的传世功绩？千百年过去了，孔明的隆中苦读精神仍然在湖文学子中代代传承，推动湖文学子在新时代创造更多的佳绩、奇迹。我教过的汉语言文学2009级的一名学生，从湖文毕业之后考入陕西师范大学攻读硕士，硕士毕业后考入武汉大学攻读博士，博士毕业后进入中国社会科学院攻读博士后，上周我刚刚得知一个消息，今年他成功斩获2020年度国家社会科学基金研究项目，成为学术领域里的佼佼者。他是各位同学的学长，湖文学子的楷模，我坚信，他所坚持的隆中苦读精神也必将在诸位新同学的思想里生根、开花、结果！

同学们，鲜衣怒马，新的征程已经开启，我和我的同事们将一路相伴，陪伴你们超越自我，期待你们奋力崛起，见证你们成为更好的自己！